2025年2月21日上午，生物医学工程与健康学院2023、2024级本科生师生茶话会在学院会议室温情启幕。本次活动由学院党总支副书记刘奕主持，辅导员朱一雷与专业系骨干教师代表到场，20余名两个年级的本科生围坐于摆着鲜妍花束与茶点的红木长桌旁，在松弛氛围中打开了专业学习的“话匣子”。
开场时刘奕谈到，“咱们生医工是医工交叉的新工科，本科生刚碰专业课时肯定有不少摸不着头脑的地方，今天不用拘束，把课上、实验里的难题都聊开。”很快，学生们陆续抛出真问题：2023级林同学困惑于《医学图像处理》的算法实操瓶颈，2024级陈同学发愁医学基础课和工程课怎么平衡时间，还有学生追问专业实验设备的预约流程。
面对本科生们的具体诉求，师生互动迅速热络起来。《医学图像处理》授课教师张老师当场承诺，开放实验机房晚自习答疑时段，由他和助教轮流值守，还牵头组建了课程实操交流群；负责实验室管理的老师详细说明设备线上预约规则，并补充“提前三天预约可优先使用高精度仪器”的小贴士。刘奕分享了往届本科生从课程实验延伸出科创项目的案例，鼓励大家多和导师沟通选题。朱一雷则在一旁记录需求，并不时补充“后续会在年级群同步实验课调整通知”。交流中，李教授聊起带本科生做科创时“接反传感器”的“踩坑”经历，引得全场哄笑，原本拘谨的学生愈发放松，不少人当场和老师约定了课后请教的时间。
作为学院暖心育人系列活动之一，这场茶话会让学院精准捕捉到本科生的实际需求，也让师生距离悄然拉近，为学院育人工作添了温情注脚。
